La Psicologia dell’Età Evolutiva (o dello Sviluppo) si occupa di analizzare quali cambiamenti si verificano in funzione del tempo, partendo dall’infanzia per arrivare fino all’adolescenza ed eventualmente alla prima età adulta. L’obiettivo è quello di prendere in considerazione i diversi ambiti dello sviluppo, analizzando aspetti cognitivi (linguaggio, memoria, ragionamento), fisici e anche psicosociali. Uno dei focus principali è la valutazione dello sviluppo delle competenze, esaminando cambiamenti e continuità nei diversi stadi dello sviluppo.
Il presupposto è che lo sviluppo debba essere considerato come l’insieme dei cambiamenti sistematici dall’utero fino alla tomba, compresi i processi impliciti di maturazione, cioè di sviluppo biologico, e di apprendimento, basati invece sull’esperienza. Tanti sono gli avvenimenti che costituiscono una grande importanza lungo lo sviluppo, con conseguenze anche a lungo termine. Oltre all’analisi delle diverse teorie e lo studio del comportamento, in questa sezione troverete anche:
